我又想起来，

    我有一天早上碰到大熊，问他怎么来这么早。

    他说他发现九班那群孩子老是七点卡点来，都没时间吃饭的。

    他要去看看。

    然后我就说哦，然后回教室了……。

    我觉得他肯定会难过没有了我们，就像我们没有了他也会难过，就像我这么难过，但是他毕竟是个老师，他会有新的班级，他也该对新的班级那么好。

    因为他是个好老师，他是好大熊，真真正正的是灵魂的工程师，是园丁。

    而我们，都是花朵。

    每个人的机会，都应该是均等。

    只是时间长短罢了。

    虽然……他离开了。

    但他还有新的班级。

    即使那不是我们。

    我们即使再也不是他的独一份。

    不过也没关系。

    即使我还是很难过。

    不过也没关系，没事。

    我还有我自己。

    那天星期二下午大课间，下了大课间队伍一起回教室，到羽毛球场我看到他。

    他问他们班的下午什么课，他们班女生回答他三节体育课。

    我就看到他和以前一样笑，很快的吐吐舌头

    然后低着头 。

    和以前一样。

    他以前给我们讲课，偶尔讲错了，或者想不起来被我们怼的时候，也会低着头极快的吐一下舌头。

    然后也是那样笑。

    也是那样。

    那也是以前。

    我想起来，我在这个班级，最让我……怎么……样的事情，是在那个下午。

    我之前燃起的那一点希望，这个时候彻底消磨殆尽。

    我绝望了。

    认清了。

    那个周我们开运动会，我这个优秀的学校的意思，运动员比赛，我们正常上课，实在不行就上自习，反正不能出去。

    跑三千米和一千五的人，跑完了自己爬回来没有水，没有人扶，也没有掌声。

    我对此表示，这个学校，是真的优秀。

    向来优秀。

    而就是在那个下午的数学课我差点和人打起来。

    那天下午的数学课，去比赛的人比较多，加上学生会，可能班级少了将近二十人。

    文科班，数学这个东西，在少的人数量有点多的情况下，不可能上课的。

    于是老师讲了上次周考两道难题，最后的压轴题，纯字母运算

    用我的话总结：运算之大，过程之复杂，结果之简单。

    老师讲完之后，就叫自习了，因为人不齐。

    这个时候我开始抄笔记。

    我告诉我同桌，我说这题好难啊，高考算了，怕了，怕了。

    我前面那个男生看着我，笑，说你做不起不是很正常吗

    那个时候两个人一边开玩笑一边写笔记，什么事情也发生。

    我就回敬他，我说我好歹比你厉害点啊。

    这个学期虽然我成绩下降了但是甩他一截还是妥妥的。

    这就是故事开端吧。

    后来事情发展，中间的过程我不怎么记得清了。

    他说我才来他们班几天，有什么资格对他们班女生的穿着评头论足。

    而我我从来没说过这样的话。

    我从来不评价别人的外在穿着。

    他又说，你是一个插班生，你来我们班，就该适应这个班，在这个班，你有什么资格怎么样的。

    我当时就和他吵了起来。

    我以前一直觉得我性格算比较温和，因为我有林央和我的父母，再多的棱角都被磨平了。我这个人甚至没什么底线，不容易翻脸，也很少生气，几乎不生气。温和的一皮。

    现在我知道了，我的底线就在十九。

    如果说到好的，那可还无所谓，如果有人对十九提出质疑，我立刻翻脸。

    我告诉他，我那时很平静，却又很生气，我说，我来这个班是学校安排的，是我求的吗？

    我是学习很差插过来的吗？

    我问他。

    这个时候老师也介入进来了，恰好下课了。

    如果事情这个时候停止，我可能只是气愤一时。

    我们学校第四节课是自习，年级有统一的科目安排，但是科任老师不会来，一般是各班自行组织。

    第四节课是地理课。

    他是地理课代表，安排事情，然后就又提到了一下这个事情。

    是他的不对，他道歉，也没有看不起十九班来 。

    然后，

    他继续说，

    但是，你们既然来了这个班了就不要对别人的穿着评头论足。

    我当时一拍桌子，我就一直问他。

    我有对我们班哪个女生穿着评头论足

    他又不说。

    固执己见。

    就吵啊。

    后来想起来，如果当时，如果不是那是课堂，有数学老师的话，我真的敢当堂和他打起来。

    我敢说我从来没有对哪个女生穿着评头论足。

    而且，我本来就有脸盲症，连我同桌每天穿什么你晚上问我我都不知道。

    这个事情，后来班主任知道了。

    我没指望班主任如何重视，但是至少我想要他一个道歉。

    想知道我到底什么时候对什么人评头论足。