Part4:跟着孩子一起成长的零用钱制度(13)..
字数:2384 加入书签
另外的200元,则贴补妈妈的支出,到环球百货去玩黏土。这是她过年期间,唯一动支零用钱的消费。
这些纸钞一直由平平姐姐收着,直到农历年后,妈妈趁着开工前结算家用时,开始跟她商量,这么一大笔钱,是不是存进银行里生利息比较好。开始明白金钱的威力,也知道钱放在钱行会愈变愈多的姐姐,没有考虑太久,就在“暂时没有其他不被满足的欲望”之下,乖乖地把钱都交给了妈妈。
和往年一样,一开工,妈妈就把过年期间结余的家用,以及姐妹领到的红包,存进各自银行的账户里,但和过去唯一的不同是,这次不再是平凡妈回家追着姐妹俩说明她们银行存折上数字的变化,而是姐姐追着妈妈问:“妈妈,你今天把我的红包存进银行了吗?”“妈妈,怎么存进去的钱没有变多啊?”“妈妈,那如果我想买东西,可以把钱领出来吗?”……
“傻丫头,你以为钱一放进银行,利息就自动生出来了吗?”平凡妈忍不住笑了,眼睛紧盯着存折的平平姐姐,关于理财,未来要学的功课,还有很多很多呢!
三个扑满
在平凡妈的亲子理财实验计划里,发零用钱,只是实验的第一步。在姐姐已经习惯存钱的二年级,平凡妈针对小猪,做了一点小小的改变。
首先,把姐姐的小猪,拆成了三个扑满。一个是可以打开,把每天零用钱存进去,想要买东西时可以随时动支的“箱子存钱筒”。一个是当姐姐设立特定目标,需要花一段时间存一笔钱时,才存进去的“梦想扑满”。#
当姐姐拥有特别的目标时,姐姐可以自行分配和决定,多少钱要存进平常的箱子存钱筒里,有多少要存进梦想扑满。姐姐实验了几次,慢慢开始感觉到,如果箱子存钱筒的钱多存一点,通常就要花更久的时间,才能达到目标,于是当姐姐很想立即实现目标时,比方去玩黏土,一次要补贴妈妈250元,姐姐就会把每天领的零用钱,只存进梦想扑满里,到记账平凡姐妹的小猪扑满大集合。的那张纸累积到250元时,就领出来实现小小的梦想。
如果暂时没有什么特别的欲望或梦想,姐姐的零用钱就存进平常的箱子存钱筒里,累积到一笔钱后,再请妈妈帮忙存进银行里。但每次存进银行里时,姐姐会把百分之十的钱(比方说一千块的百分之十:100块),存进第三个“爱心扑满”里。
另外的200元,则贴补妈妈的支出,到环球百货去玩黏土。这是她过年期间,唯一动支零用钱的消费。
这些纸钞一直由平平姐姐收着,直到农历年后,妈妈趁着开工前结算家用时,开始跟她商量,这么一大笔钱,是不是存进银行里生利息比较好。开始明白金钱的威力,也知道钱放在钱行会愈变愈多的姐姐,没有考虑太久,就在“暂时没有其他不被满足的欲望”之下,乖乖地把钱都交给了妈妈。
和往年一样,一开工,妈妈就把过年期间结余的家用,以及姐妹领到的红包,存进各自银行的账户里,但和过去唯一的不同是,这次不再是平凡妈回家追着姐妹俩说明她们银行存折上数字的变化,而是姐姐追着妈妈问:“妈妈,你今天把我的红包存进银行了吗?”“妈妈,怎么存进去的钱没有变多啊?”“妈妈,那如果我想买东西,可以把钱领出来吗?”……
“傻丫头,你以为钱一放进银行,利息就自动生出来了吗?”平凡妈忍不住笑了,眼睛紧盯着存折的平平姐姐,关于理财,未来要学的功课,还有很多很多呢!
三个扑满
在平凡妈的亲子理财实验计划里,发零用钱,只是实验的第一步。在姐姐已经习惯存钱的二年级,平凡妈针对小猪,做了一点小小的改变。
首先,把姐姐的小猪,拆成了三个扑满。一个是可以打开,把每天零用钱存进去,想要买东西时可以随时动支的“箱子存钱筒”。一个是当姐姐设立特定目标,需要花一段时间存一笔钱时,才存进去的“梦想扑满”。#
当姐姐拥有特别的目标时,姐姐可以自行分配和决定,多少钱要存进平常的箱子存钱筒里,有多少要存进梦想扑满。姐姐实验了几次,慢慢开始感觉到,如果箱子存钱筒的钱多存一点,通常就要花更久的时间,才能达到目标,于是当姐姐很想立即实现目标时,比方去玩黏土,一次要补贴妈妈250元,姐姐就会把每天领的零用钱,只存进梦想扑满里,到记账平凡姐妹的小猪扑满大集合。的那张纸累积到250元时,就领出来实现小小的梦想。
如果暂时没有什么特别的欲望或梦想,姐姐的零用钱就存进平常的箱子存钱筒里,累积到一笔钱后,再请妈妈帮忙存进银行里。但每次存进银行里时,姐姐会把百分之十的钱(比方说一千块的百分之十:100块),存进第三个“爱心扑满”里。
</p>