本来以安巧儿的智商不被送到幼儿园也是轻而易举的事情，可是她看着门口母亲期待的眼神，刚刚回归的她愣是找不到什么理由去拒绝。于是安巧儿乖乖穿戴打扮，母亲闲不住手，帮忙之下安巧儿立马变成了更加接近球体的小胖纸一枚——毕竟已经入冬。安巧儿其实在穿戴到几乎没有办法正常移动时就已经后悔了，在到达群魔乱舞的幼儿园门口听到里面孩子疯狂的尖笑声安巧儿更是觉得脑仁儿疼极了。

    好吧，我是成年人，我一定能行的！安巧儿暗自催眠自己，递给担忧的母亲舒心一笑。母亲临行前还是放心不下嘱托老师说女儿今早呕吐不止，刚刚病愈希望多加关照什么的。牵着老师的手，安巧儿被拉至特定的座位坐下。当看到桌子上用绿色彩笔涂鸦的鬼脸一枚时，安巧儿记忆像被触动了阀门，就像接字游戏，只要看到上一字是什么，她很容易就能想到下一个字应该是什么——其实是视觉记忆，视觉看到的东西从未完全忘记，只要找到其中丢失的片段、找到正确的路径，就可以达到过目不忘。

    然后安巧儿生气了。因为这个绿色的涂鸦就是导致自己自杀的罪魁祸首干的，不，准确的说他还未成长至那么可恶的地步，但是，人就是一个！看着涂鸦的成色安巧儿很难判断这个涂鸦是从什么时候开始出现的——笑话，在安巧儿刚刚沉思的时候就有一个小朋友从她身前挤过然后爬上她的桌子又嘿嘿笑着显得很开心地从另一面翻下去了，然后后面紧跟而来的追踪者做了一样的事情……追踪者难道不知道以他的灵活程度可能绕过桌子都会比翻桌子快点吗？！好吧，安巧儿深深的囧了，以他们的年龄确实想不到这样浅显易懂的道理。不过本来桌子上还有一层薄薄的浮土这下子都没了，整个铮光瓦亮的，根本无从通过判断涂鸦的新旧程度让安巧儿把一切与记忆接轨。问日期什么的虽然很简单，但是安巧儿不觉得当时年仅五岁的自己可以将记忆按着日期归类。

    在安巧儿小脑瓜里瞬间掠过多少惊风暴雨的时候，老师看着过度沉静的安巧儿有些担心，本来不知道该如何入手，但是门口刚刚进来的人给了老师灵感：“安巧儿，子寒和子温来了。”

    安巧儿的小眼神陡然一亮——子寒，你丫终于来了！

    安巧儿立马起身，以一个不大符合小胖子的速度迎上前去。原地的老师则是默默为小胖子恢复活力感到欣慰以及为自己的机智感到自豪，完全忽略了自作孽有可能活到头的子寒的可能下场——谁让他老欺负小胖子来着，活该~老师瞟了一眼安巧儿桌子上幽绿的鬼脸，十分腹黑地笑了。

    再说安巧儿，本来她是急急冲上去想要甩给子寒，这个二十余年后害自己自杀的罪魁祸首一个响亮的耳光自此人生中再也无他的，可是愿望虽然美好，可是小胖子的体型为她想象的坦荡一途增添了许多不定因素——比如，她由于腆着肚子看不到脚的迈动于是左脚绊右脚这惊天动地的一摔。

    本来无事，可是这一摔不知牵动了什么，安巧儿爬坐起来看着子寒毫不留情哈哈大笑的脸突然觉得难过……自己什么时候这么不理智开始信奉先下手为强了？打过他以后二十余年后他就不会爱上那个笑容明媚的女子、不伤害自己吗？说到底，自杀是自己选的，自己从一开始认识他的时候就知道他是多么恶劣的人。还自认为不是什么贱女人，可事实上从爱上子寒那一刻起安巧儿就从头贱到了尾。安巧儿就坐在地上开始暗自神伤，眼眶红红目光呆滞，却不见有眼泪掉出来。

    老师看到之前的如意小算盘落空，小胖子又恢复那副心疼的样子就气不打一处来，立马冲过去拎住子寒的耳朵，咬牙切齿：“还笑？不知道小朋友之间应该互相帮助吗？特别是安巧儿是个女孩子！”

    子寒脑袋里百转千回实在想不到安巧儿哪里像女孩子，明明就前不凸后不翘的……说回来，真是太可悲了，他的整个班级里就没有一个所谓女孩子，难道他被自家妈妈阴了上了什么男校吗？可是看着老师咬牙切齿的表情，子寒自认为还是尊师敬道的好孩子，只好一脸不情愿地蹭到安巧儿身边递出右手：“起来吧，地上凉。”

    安巧儿洗刷掉对子寒的仇恨不代表就会重新毫无芥蒂的爱着他——是的，安巧儿发现了，自己仍然爱着他，只不过中间稍稍隔了些不爽的感觉。于是安巧儿分外有骨气的拒绝了子寒的帮助，冲他比起中指，蹦出一句：“fuck you！”然后自己往起爬。可是母亲大人实在太实惠了，自己身上这一层层衣服一定是事前精心设计过的，就是为了妨碍自己往起爬而存在的，于是乎安巧儿努力n次都以失败告终。

    子寒本来还惊异于安巧儿什么时候长骨气了，至于那句英文，他听不懂，也从来没指望安巧儿鸟嘴里能吐出什么象牙来，于是习惯性地忽略掉。这会看着安巧儿在地上穷折腾，恶劣因子发作，再次忘记了老师大人的吩咐开始哈哈大笑，成功收获老师“你是不是傻啊”的白眼一枚以及一击爆头。

    其实爆头算不得什么，可是要是自秉天才的子寒看到老师那一眼的含义绝对会跳起来。认识子寒多年的安巧儿想到这里不禁面带微笑，回过神后却发现面前还晃着一只手，抬头是一脸腼腆的子温。安巧儿对从小离开中国跟着国外爸爸一起生活的子温没什么太多的印象自然也无恶感，于是自然地借着子温的小手站立起来。

    这下子寒不笑了，一来是老师下手太黑他现在脑壳疼得厉害，一来自己的小跟班安巧儿同学从来跟他、他弟弟在一起时都不会理沉默腼腆的弟弟的！弟弟抢走了自己的小跟班——子寒脑袋中的警铃大作，斗志熊熊燃起。

    小跟班是我的，谁也抢不走！

    至于另一边，听到安巧儿那句法克鱿的老师看向安巧儿的目光更加担忧了。