☆、第七章

    “喜欢上一本书，是因为它教会了什么；而喜欢上一个人，似乎有点困难。”宋彦仪这样想。

    在食堂偶尔遇到小情侣，聊天尽是些无关痛痒的话题，饿不饿、喜欢这个菜吗、最近开不开心之类的。虽说被关心挺好的，可是长此以往宋彦仪觉得自己有些无福消受。

    “天下大事，分久必合，合久必分”看着不远处无缘无故吵起来的小情侣，莫名想到这样一句。如果说这句的后三分之二是辩证法，那么前三分之一就是前提了，可能他们真的把恋爱当大事吧。再瞅瞅雨生，朋友之间总是“合”，难道也是因为尽是些小事？宋彦仪搞不明白，可能以后也不会明白了。

    和雨生看电影，看过几次动画片后，雨生提议要看爱情片。“怎么会？我们还从没接过吻，没带你去过那些地方，你不能死……”影片中的男主哭喊着，天空中下起了雨，仿佛在制造悲伤的气氛。但是如果接过吻、去过了那些地方，就满足了吗？还是会更加悲伤？

    这种感觉，大概就像玩到很溜的账号突然忘了密码？宋彦仪又觉得这么想实在太残忍。他看看旁边的雨生，眼里似乎有泪水。他是被这一幕感动了？也没有其他答案了。他环住雨生的肩膀，一定不能把那个鬼畜的“忘记密码”的类比告诉他。

    晚上回到寝室，雨生有点累了，不到十点就睡下了。刚睡下不久，宋彦仪还没做完一道物理题的时候，就开始说梦话。“学……委……”什么嘛，总是“学委学委”的，跟班上那帮人学坏了？这阵子都不怎么叫老宋了。这些日子宋彦仪已经把“听雨生说梦话”列入兴趣爱好之一了。

    “雨生乖，要听话。”宋彦仪握住他挥舞的小爪，试图跟他说话。

    “好……听学委的！嘿嘿……”雨生在梦里很开心的样子。

    宋彦仪似乎对学委二字颇有微词，“看着我，我叫什么？”他捧起雨生的脸，让他转向自己。

    “宋……彦、姨——”雨生的反应蛮可爱。

    “那看着我，听谁的？”摸摸脸给点甜头，腹黑老宋再次发问。

    “听……听老宋的！”

    宋彦仪满足了。他很满足于这种感觉，不像其他那些总想着更进一步的情侣，活像个游戏中的小人，不断向高处跳，企图进阶升级，结果一个疏忽则前功尽弃。

    关于喜欢这种感情，在身边的时候只是想着，“我喜欢他”那样确认一般地想着，也没什么实际作用，想来可笑；不在的时候也想他，想着他会在哪里干些什么，对方既不会因为自己的这种想法而马上出现，也不会因此改变正在做的事情，即便是背地里出去泡妞……想来可悲。

    所谓喜欢，还真是荒唐。

    说到底男生的思维、兴趣爱好相同，不会有害羞之类的几近于障碍的情绪，在一起似乎更好。就像女生们讨论口红、化妆品，和雨生讨论吃鸡、打游戏也很快乐。

    这种快乐应该就是喜欢吧。

    宋彦仪总喜欢凡事说到底。说到底，母爱是从书本上看来的，喜欢也是。在不懂得任何一种感情之前，这些事例都是从书本上看来的。但也因此，他才能将自己的情感和书本上的理论完全对应，得出喜欢雨生这个结论。他喜欢雨生，喜欢雨生在身边的感觉，不论这“喜欢”是哪一种，都好。

    雨生对于“喜欢”这个不知道是名词还是动词的词语，并没有宋彦仪那样细致的见解，唯一那场电影看过之后也只剩下“好感动”这一句。他很想知道宋彦仪这样的钢铁理科男会怎么想，不过在此之前，他想起了小时候的经历。

    那是一个星期五，学校大扫除的日子。雨生和老宋负责擦窗户，老宋自告奋勇地站上了桌子，接着还要踩到桌子上摞着的凳子上。他刚踩上一只脚，凳子就开始剧烈地摇晃，无奈只得下来。班长说宋彦仪个子太高、重心不稳，让雨生试试。谁知老宋很是抗拒，不想让雨生上那么高的地方。“哎学霸，雨生小时候可比你淘啊，登梯子上高，样样精通……”几个原初中同学好不容易说服了老宋，让他放开雨生，可他还是在底下张开双臂准备接着，让雨生有点安全感。

    全班被秀了一脸。

    雨生想起小时候，自己想爬上一个高台子，宋彦仪推他屁股帮他上去了，他在上边开心了好一会儿，却又想回到地面。宋彦仪张开双手，仿佛要接着他：“你跳吧。”

    雨生从来没有从高处俯视自家老宋，突然觉得他也挺小的，可能会接不住自己。宋彦仪当然没想过要接住他，只是觉得比起直接砸在地上，有个人肉垫子要好很多。

    他告诉他“你跳吧”，一直以来，都在告诉他。

    “你跳吧，有我呢。”

    雨生还在擦窗户。想到这些，手一软，有些想哭。他偷偷瞅瞅下边等着他的宋彦仪，专注地看着桌子和椅子，准备在第一时间扶住它们。雨生没有哭，而是笑了。他知道，自己从来不会像《魔道祖师》里那样正好被接住，但他每次都勇敢地跳下来，不论是高台子那次，还是这次不按套路出牌的“后空翻落地”……

    当然他是不会告诉宋彦仪他看过《魔道祖师》的，嘿嘿。

    ☆、第八章

    “呐老宋，我昨晚做恶梦了，梦见我参加长笛比赛，迟到了好长时间，笛子吹出的声音像放屁一样，还不小心把话筒给吃了……”雨生趴在桌上，蹭蹭宋彦仪的手臂。

    自家老宋有些哭笑不得。他知道长笛一直是雨生的心理阴影。班里的好些人都有加分，雨生妈妈为了让雨生中考加五分，可没少折磨他。做噩梦这种情况也不多见，但好几次都是跟长笛有关。有一次雨生梦到自己被一根长笛敲到脑袋失血过多而死，吓得坐起来让老宋抱。

    事实证明只是磕到床边的护栏，老宋在考虑给护栏粘一圈海绵。

    “乖，要上课了，没事。再说哪有那么坑，还‘笛子的声音像放屁’？你逗我呢。”自家老宋拍拍他。雨生向周围看了一圈，果然大家都默默把头缩进书里。雨生莫名开心。

    历史老师来了。这老师长得不错，雨生歪着头想。“翻页了，52页。”老宋戳他，“你为啥看第十页啊？”雨生才不会告诉他，他上文科课都是把书往哪一摊，然后什么就都不管了。

    不对，按理来说如果翻错页，老师应该看得一清二楚啊，为什么老师不提醒一下啊？老宋让他瞅瞅后排的同学，果然翻到哪页的都有。“这老师上课只站在讲台上，从不往教室后面走。”老宋得出的结论还真是一针见血。

    雨生不知道从哪看到一句话：礼不下庶人，刑不上大夫。然而老宋告诉他这句跟“老师不下讲台”没有什么关系，并表示下课给他讲。

    第二天，老宋也做了“噩梦”，并表示不能说出来，得用写的。纸条传给自己同桌，上面只有这样一句：我梦到我把你搞你怀孕了。雨生当场炸裂，使出“恶龙咆哮”：“妈的怀孕的凭啥是我？！咋也是得你！！！”语惊四座。

    这俩“白毛衣”应该庆幸一下一个班的理科男外加四个腐女还是很友好的，不然雨生这一嗓子绝对全班沸腾。后桌那俩还实力撮合：“嗨呀雨哥别僧气，反攻回来啊！”

    宋彦仪在网上也看到过什么“攻受”，但他难以对号入座，可能是互攻互受吧，就这样。其实像班里的腐女那样，觉得年龄大、个子高、会照顾人的是攻就很没有道理，雨生也有攻气十足的一面啊，比如那天擦窗户的时候。当然老宋不知道自家小雨那时候发生了怎样的思想风暴。

    要说攻气十足的地方，宋彦仪大概是没有的，但雨生的倔强坚强倒是算得上，尤其是他“绝不中立”的观点。在第二课堂的辩论队里毫不犹豫地选做反方，听完正方一辩的辩词后又毫不犹豫地“倒戈”：“我同意你的观点！”

    这一点经过宋彦仪抽象出来后，便是：“人们应该有极端的想法，而这种极端想法也会改变，甚至崩塌瓦解”。这不无道理，但是对于宋彦仪这样大部分人，永久中立是他们的绝对原则。他们从不招惹麻烦，与其被别人批得体无完肤，不如在自己的领域内“头脑风暴”，得出自己能接受的结论，就好。人们的观点大多是从个人经历而来，比如有些女生坚决不要在晚上打出租车，有的人十分抗拒坐副驾驶的位置。观点这种东西，本是没有什么分享的必要的，谁能说自己可以真正做到设身处地？说到底，就算是“设身处地”不还是有一个“设”字吗，“假设”便意味着非真实。

    然而总有人滔滔不绝。“我认为……”、“我觉得……”这些看似谦逊的句子中，饱含着一己之私，这让宋彦仪想到何其芳的《独语》。而现在已经不单缺少倾听者，甚至缺少可以装作倾听者的人了。

    幸好身边还有一个愿意听自己讲噩梦的，嘿！

    “妈的！班长凭啥提前三天就要收作业？”雨生在寝室狂抄老宋的习题集，已经快12点了。

    “这次应该是教育局来查，不是普通的收作业。”老宋在帮雨生写另一本，当然也是抄自己写过的。

    “妈了个……那啥，我觉得他提前一天收还能好点，起码有充足的时间补作业，他这么一整，能保证质量吗？”雨生把那句骂人话憋回去，还是不惹自家老宋生气了，虽说“学霸就是矫情，都不说脏话，没什么气势”，但雨生觉得还好，以宋彦仪的性格，用不到脏话也气势爆棚。

    宋彦仪想跟他解释，提前几天是有道理的，不然他俩肯定会在最后一天晚上干着现在正在做的事，而且提前收上去可以先看一遍，如果有需要修整的，还有余地。

    于是我们语重心长的老宋决定像孟子一样援引例子：“雨生，你去小超市啥感受？超市有三个收银台，人们经常抱怨为什么人多却只开一个收银台，反过来想想如果开三个收银台，人一般也不会多到排起长队。”

    “呃……老宋，是我最近智商下降了吗？我咋感觉你说这个跟提前收作业这件事，半毛钱关系都没有呢……”雨生扭过来瞅瞅老宋。

    “……好像是的。”宋彦仪托腮。

    “噗哈哈哈！老宋你太有意思了，还得思考一会儿！不过我感觉收银台这个好有意思哎，我要记在作文素材本上，辩证唯物主义哲学思想嘛……”

    宋彦仪觉得，似乎跟“辩证唯物主义哲学思想”什么的，关系也不大……问题是，这家伙真的听过政治课吗？

    “……记吧记吧。”

    “那老宋你再讲一遍呗！”

    关于这个班级，有各种奇葩的人、奇葩的事，宋彦仪并不想一一道来了。他有的时候觉得人情世故很累人，就算他没有亲身参与什么，光是听别人八卦那些破事，也够烦心了。就好像朝人家借笔，人家故意借你一支不出水的笔，你还给他，他反倒赖你弄坏的一样。字写得不畅快，人情更是不愉快。

    对于这个班级，宋彦仪很少联想到集体荣誉感什么的，运动会他只报了擅长的3000米长跑，其他时间就苟在角落里看书背题，偶尔雨生会过来投喂他，更多的时间雨生还是和男子接力的三个哥们混在一起，照相什么的。“每次运动会，老宋都辣么扫兴，背个毛线的题啊……”雨生嚼着一哥们的妙脆角，把剩的那点全倒在嘴里。

    雨生的立定跳远还算不错，使劲能跳两米三，但他错在了和老宋一起练习，人家随便一跳就两米五，这20厘米可不是那么好超越的。“不是老宋你运动会为啥不报立定跳远啊？”

    “……鞋里进沙子。”

    我去！就因为这个？我们的雨生小可爱受到了不小的打击，但是在好多人都私下说学霸没有集体荣誉感、没有奉献精神的时候，雨生还是暴怒地站出来恶龙咆哮：“谁说的？那些课件都是老宋整理好发到班级群的！你们还说他偷工减料？老宋一个人抄六本笔记，还熬夜给我抄作业……”

    “行了雨哥，以后不这么说了！”后桌很和善，事情就此平息，可还有人小声嘀咕：“他做那些事不还是为了你？还不是你要课件他才去整理的？有那样是真正为了班级做的……”

    雨生没有反驳，也无法反驳。说的太对了，他陈雨生何德何能，竟能让年级前几名却毫不在乎班级荣誉的学霸这样关照？雨生叹了口气，他只有死心塌地了。

    雨生不喜欢这个政治老师。明明是个教文科的，竟想让理科班的学生也好好听课，架子也太大了点。正想着，雨生被提问了：“陈雨生，我刚才最后一句说了啥？”

    “啥。”雨生出乎意料的高冷。

    “我问我最后一句说了啥！”

    “你最后一句说的不就是‘啥’吗？”雨生摊手。宋彦仪皱眉，拽了他一把，但已于事无补。

    “出去站着！”

    雨生站在走廊里，风很凉。没了宋彦仪身上的那股子草药味，雨生突然清醒。“最后一句”……他小声嘀咕。眼前浮现了好多题目：最早的编年体史书、最详尽的游记、硬度最大的金属……什么是“最”呢？古往今来，不都是在追求这个极致吗！可是，却没有人问：什么时候你最悲伤。

    课间。“站神”陈雨生慷慨激昂地回来了。

    “腿疼吗？”宋彦仪刚说完，雨生就飞扑过来：“老宋你太会撩了！哎你们听见刚才老宋说啥了吗？艾玛老子的少女心啊……”雨生抱得死死的，还用头发蹭他的脸。

    “好了，别闹。”

    “哇靠你俩别特么秀了，悠着点……”班里人表示被闪瞎。

    “呐老宋，这个古文全背下来就行？”雨生不耐烦地翻着语文课本，宋彦仪正在用荧光笔给他划考点。

    “嗯，要理解着背。”

    “我去，那么多篇，死记硬背能背下来就不错了，还特么理解着背，谁要理解这玩意？”

    “理解了背比较快。”